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停学不停课,微课伴你行(一)
发布时间:2019-03-20 12:27  浏览: 次 【字体:

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  2020年,注定是不平凡的一年,新冠肺炎疫情突如其来,扰乱了人们正常的学习、生活、工作。在延期开学的这段时间里,各教研组积极开展“停课不停学”活动,不断丰富同学们的宅家生活。为了让启智学生在这特殊时期里感爱特殊的爱,启智教研一组18名教师结合各学科特点,精心录制了一批微课,获得了家长和孩子们的喜爱与肯定。启智微课都有什么内容呢?今天我们就以张慧玲老师的一堂心理健康教育课为例和大家说一说。
  在这一个多月的宅家生活里,同学们不免产生无聊、焦虑、紧张、烦躁、忧虑等负面情绪,有什么有效的方法可以改善这些负面情绪呢?张慧玲老师根据这一需求,结合学生们的心理特点,录制了一堂心理健康教育微课《疫情当前,长期宅家,如何做好心理调节》。
  本堂微课分为五个部分。第一部分,张老师用简单生动的图片、简洁明了的录音向同学们讲述了不能出门的原因,让孩子们直观的感受到疫情的严重性,懂得“待在家里就是最好的防护”;第二部分“隔空不隔爱,家人常相伴”,精选了一些宅家时家人共同参与的游戏、活动等视频及图片,鼓励学生和家长建立亲子亲密关系;第三部分“停课不停学,制定小目标”,指导同学们抓住现有时间在家里学习知识,挖掘自已的兴趣爱好,做自已喜欢的事情,以定一个小目标的形式挑战自已,不断学习,努力实现目标,让漫长的假期变得更加充实;第四部分“关注好情绪,自我巧暗示”,以日历为主线,给每天的心情打分,并记录至少3件让自已感到开心的事情,这种正向引领能使同学们更多往积极的方面去思考;第五部分“心情不好不用急,蝴蝶拥抱帮助你”,张老师介绍了一种简单且操作性强的舒缓情绪好方法,让同学们跟着老师的示范讲解,自已在家进行实践,做好情绪调节。
  一堂简短的微课,却饱含了老师对孩子们无微不至的关怀,以简单明确的方式指导同学们做好心理防护,让这段宅家时光也能丰富而有意义。最后用张老师的话作为结束语:冬天总会过去,春天总会到来,让我们以积极的心态一起静待花开!启智教研一组的老师也将以积极乐观的心态等待每一位可爱的小天使返校!

 

 


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